Fonte:Pref. Ipixuna/AM • INSTITUTO ABARE-ETE • 2019
Questão 1207329
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil define dois âmbitos de experiências: Formação Pessoal e Social e Conhecimento de Mundo, que se referem, respectivamente à:
AExperiências que favorecem, prioritariamente, a construção do sujeito, e construção das diferentes linguagens estabelecendo relações com os objetos de conhecimento.
BExplicitam intenções educativas e estabelecem capacidades que as crianças poderão desenvolver como consequência de ações intencionais do professor.
CCapacidades de ordem física associadas à possibilidade de apropriação e conhecimento das potencialidades corporais e capacidades de ordem cognitiva associadas ao desenvolvimento dos recursos para pensar.
DOs conteúdos procedimentais referem-se ao saber fazer e os conteúdos atitudinais estão associados a valores, atitudes e normas.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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A respeito do papel das atividades recreativas e dos instrumentos pedagógicos no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que expressa uma concepção correta, crítica, interdisciplinar e compatível com as diretrizes da educação infantil orientada para o desenvolvimento int
Durante visita técnica a uma instituição pública de Educação Infantil, observou-se que a rotina diária era rigorosamente marcada por horários fixos, com transições apressadas entre as atividades e poucos momentos de livre exploração. Apesar de bem estruturada fisicamente, a escol
O currículo na Educação Infantil é um plano abrangente que organiza as experiências e os conhecimentos oferecidos às crianças. Assim o Referencial para a Educação Infantil busca, principalmente:
