A partir dos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, é possível observar a dimensão que as variáveis cuidar e educar assumem, bem como certos aspectos que contextualizam a vivência da Educação Infantil. Nesse sentido, compete afirmar:

AAs relações educativas concernentes a crianças menores e aos bebês devem ser estruturadas de maneira a contemplar de forma prioritária a ação do cuidado que a idade tenra exige.

BÀ medida em que a criança evolui e desenvolve, devem ser inseridas as ações voltadas para o educar.

CA produção de significados no mundo da natureza e da cultura deve ser melhor explorada a partir dos quatro anos quando a criança já apresenta um melhor desenvolvimento cognitivo.

DAs crianças menores e os bebês estão em uma fase de vida em que dependem intensamente do adulto para sua sobrevivência. Precisam, portanto, ser cuidadas e educadas, o que implica ser auxiliadas em certas atividades.

EA creche e a pré-escola têm como objeto fundamental o ensino em suas mais variadas formas.

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Resposta corretaAlternativa correta: D

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Educação Infantil4 alternativasAMEOSC2025

A respeito do papel das atividades recreativas e dos instrumentos pedagógicos no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que expressa uma concepção correta, crítica, interdisciplinar e compatível com as diretrizes da educação infantil orientada para o desenvolvimento int

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Educação Infantil4 alternativasAMEOSC2025

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a utilização de jogos e brincadeiras na Educação Infantil tem como função:

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Educação Infantil4 alternativasUNO Chapecó2025

Durante visita técnica a uma instituição pública de Educação Infantil, observou-se que a rotina diária era rigorosamente marcada por horários fixos, com transições apressadas entre as atividades e poucos momentos de livre exploração. Apesar de bem estruturada fisicamente, a escol

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Educação Infantil4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

O currículo na Educação Infantil é um plano abrangente que organiza as experiências e os conhecimentos oferecidos às crianças. Assim o Referencial para a Educação Infantil busca, principalmente:

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Educação Infantil4 alternativasAMEOSC2025

Conforme o papel da creche no desenvolvimento integral da criança de 0 a 5 anos, assinale a alternativa CORRETA, que define esse papel.

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Conforme o papel da creche no desenvolvimento integral da criança de 0 a 5 anos, assinale a alternativa CORRETA, que define esse papel.