Quando pensamos em inclusão, é comum que venham à mente muitos conceitos, definições e características de alguns alunos. A Educação Especial é uma modalidade de ensino que pode ser utilizada para promover a inclusão. Essa modalidade está prevista na Constituição Federal (CF), na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e em diversos documentos e legislações nacionais. Por isso, é essencial definir quem são os alunos que fazem parte do público-alvo da Educação Especial. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), entre outros documentos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o público-alvo da Educação Especial:

AOs educandos com deficiência mental, Transtornos de Desenvolvimento Social (TDCS) e os que possuem dificuldades de locomoção permanente ou temporária.

BOs educandos com deficiência mental, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e os que possuem dificuldades de locomoção permanente ou temporária.

COs educandos com deficiência física, Transtornos de desenvolvimento Social (TDCS) e os que possuem dificuldades de aprendizagem cognitiva.

DOs educandos com deficiência física, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e os que possuem dificuldades de aprendizagem cognitiva.

EOs educandos com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e os que possuem altas habilidades ou superdotação.

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Resposta corretaAlternativa correta: E

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