No ensino de interpretação de textos dissertativo-argumentativos, um dos elementos centrais é a identificação da tese do autor. Considerando essa habilidade, qual das estratégias abaixo é a mais adequada para identificar a tese em um texto com múltiplos argumentos e exemplos?
“A memória de um peixe grava só um segundo. Mas quanto vale o tempo no seu mundo?” Esta frase é referenciada como de autoria de uma importante escritora ítalo-brasileira falecida em janeiro de 2025, que em vida publicou mais de 70 obras para crianças e adultos. Seu nome é:
“A África não é apenas o lugar geográfico das origens. É o arquétipo primal, o conjunto das marcas impressas na alma do ser humano, presente ainda hoje como informações indeléveis (...)” o termo destacado pode ser substituído, sem prejuízo, por:
Bond e Oliveira (2011) definem que existem diversos tipos de comunicação. Segundo as autoras, a comunicação por meio da expressão corporal do indivíduo denomina-se comunicação
Assinale a alternativa que classifica corretamente o sujeito da forma verbal sublinhada no trecho a seguir:Havia me esquecido de como faz bem fazer uma simples caminhada.
"As primeiras bactérias que nosso corpo encontra — nas horas seguintes ao nascimento — podem nos proteger de infecções perigosas, de acordo com cientistas do Reino Unido." A oração destacada no trecho é:
Assinale a alternativa em que o uso dos sinais de pontuação está inteiramente correto de acordo com a norma culta, considerando as regras de emprego do ponto e vírgula, travessão, vírgula e dois pontos em estruturas sintáticas complexas:
“O céu de lá era de um azul(1) tão azul(2), mas tão azul que(3) contrastava com aquelas nuvens tão(4) branquinhas(5).” (A menina que desenhava, de Márcia Hazin) Assinale a afirmativa correta em relação ao emprego das palavras destacadas e identificadas por números no enunciado ac
Vícios de linguagem são desvios ou inadequações em expressões e construções linguísticas que contrariam as normas da gramática normativa. Sua ocorrência geralmente decorre da desatenção do enunciador ou do desconhecimento das convenções da norma culta. Entre os vícios de linguage
