Carlos, tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa, da Assembleia Legislativa do Estado do Tocantins, observou que, em uma das sessões plenárias, havia a presença de uma pessoa surda-cega; seu parceiro de revezamento informou que a pessoa surda-cega preferia usar a forma d
QUESTÃO 23 – Segundo Marcuschi, em sua obra “Gêneros Textuais no ensino de língua”: “Uma das teses centrais a ser defendida e adotada aqui é a de que é impossível não se comunicar verbalmente por algum gênero, assim como é impossível não se comunicar verbalmente por algum texto”.
Observe o excerto abaixo, destaque posteriormente a figura de linguagem nele contida: Diante do inesperado... Diante da solidão... Diante de noites escuras... Diante da imensidão... Dúvidas, dúvidas no coração... (Silva, I. M)
Em relação à colocação do pronome oblíquo átono, segundo a norma culta, analisar os itens abaixo: I. Lhe chamou para uma importante reunião. II. Nunca me faltou com respeito.
Considerando princípios didático-metodológicos contemporâneos voltados à promoção de aprendizagens significativas, avalie as afirmativas a seguir sobre organização e direção de situações de aprendizagem, trabalho com as representações dos estudantes (incluindo o erro como recurso
