Fonte:Pref. de Saudades • Unochapecó Organizadora • 2025
Questão 2380516
Discutir cidadania no Brasil implica considerar ações que promovem igualdade, participação social e garantia de direitos fundamentais. Programas públicos, iniciativas comunitárias e políticas de proteção buscam assegurar que diferentes grupos tenham acesso a oportunidades e mecanismos de defesa dos próprios direitos. Nesse contexto, analise as propostas que envolvem inclusão, mediação de conflitos e fortalecimento de instituições democráticas torna-se essencial para compreender os avanços e limites da cidadania no país. I.Programas de participação social fortalecem o diálogo entre comunidades e instituições públicas. II.A consolidação de direitos humanos depende exclusivamente de ações policiais em áreas urbanas. III.Políticas de inclusão ampliam oportunidades para grupos historicamente vulnerabilizados. IV.O exercício da cidadania é restrito a práticas eleitorais, não envolvendo outras formas de participação. Está CORRETO o que se afirma em:
AI, III e IV, apenas.
BI e III, apenas.
CI e IV, apenas.
DII e III, apenas.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
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A nacionalidade estabelece o vínculo jurídico-político do indivíduo com o Estado. Conforme o art. 12, I, "a", da Constituição Federal é brasileiro nato:
O Brasil é um Estado juridicamente laico, o que se estende às instituições educacionais públicas do País. Nesse contexto, assinale a alternativa correta quanto ao ensino religioso, conforme estabelecido no artigo 210 da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988.
De acordo com o que estabelece o artigo 5o da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, assinale a alternativa que indica um crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão.
Uma professora foi questionada pela família de um de seus alunos sobre a razão de determinadas datas comemorativas estarem previstas no calendário letivo. A fim de oferecer uma resposta qualificada, a professora consultou a Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988,
Uma professora foi questionada pela família de um de seus alunos sobre a razão de determinadas datas comemorativas estarem previstas no calendário letivo. A fim de oferecer uma resposta qualificada, a professora consultou a Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988,
