Henri Wallon destacou a importância da afetividade no desenvolvimento da criança, compreendendo-a como um ser que pensa, sente e age de forma integrada. Com base nessa perspectiva, é correto afirmar que:
Ao desenvolvimento emocional é independente das experiências sociais e motoras.
Ba emoção é um obstáculo à aprendizagem, devendo ser controlada pelo professor.
Co afeto é elemento central no desenvolvimento infantil e deve ser considerado nas práticas pedagógicas.
Do desenvolvimento cognitivo ocorre antes do afetivo, de forma linear e previsível.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C
Estude com continuidade
Pratique mais questões de Psicologia da Educação.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Psicologia da Educação.
Psicologia da Educação4 alternativasPubliconsult2025
“Embora demonstre respeito quase religioso pelas regras quando interrogada pelas suas origens e sobre possíveis modificações, a criança, quando joga, ainda se mostra liberal no que tange à aplicação de regras: frequentemente introduz, sem qualquer consulta prévia ao seu adversári
Psicologia da Educação4 alternativasWisdom Cursos e Treinamentos2025
Considerando o papel da linguagem no desenvolvimento das funções psicológicas superiores e, portanto, nos processos de ensino e aprendizagem, um conceito que se destaca no campo da psicologia histórico cultural determinante para o trabalho pedagógico desenvolvido nos serviços edu
Galvão (em Arantes, 2003) discute elementos para uma reflexão sobre a prática pedagógica a partir da perspectiva de Wallon sobre a expressividade e as emoções. De acordo com a autora,
Ivic (2010) afirma que “a sociabilidade da criança é o ponto de partida de suas interações sociais com o entorno”. O autor destaca como ponto essencial da concepção Vygotskyana o papel construtivo no desenvolvimento atribuído à interação social. Esse aspecto diz respeito à tese c
A Psicologia da Educação, ao estudar o desenvolvimento e a aprendizagem, fundamenta práticas pedagógicas distintas conforme a concepção de ser humano e de conhecimento adotada por cada autor. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.