A abordagem psicomotora, sistematizada por Jean Le Boulch através da psicocinética, fundamenta-se no desenvolvimento integral da criança via movimento, enfatizando aspectos neuropsicológicos e educação pelo movimento. A proposta centra-se na estruturação do esquema corporal como base para aprendizagens escolares. O elemento psicomotor caracterizado pela capacidade de movimentar voluntária e precisamente um segmento corporal de forma independente dos demais, fundamental para aquisição da escrita e execução de gestos técnicos específicos, desenvolvido através de atividades de dissociação e coordenação segmentar, é denominado:
Acoordenação motora fina.
Bestruturação espacial.
Clateralidade.
Dtonicidade.
Eequilíbrio.
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Resposta corretaAlternativa correta: A
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Psicomotora (ou psicomotricidade) refere-se à interação entre a mente (psique) e os movimentos corporais (motricidade), é um campo interdisciplinar, focando no movimento e na ação do corpo. I.O movimento acompanha a criança desde o nascimento e contribui para seu desenvolvimento
A Psicomotricidade, enquanto campo de estudo e intervenção, compreende a relação indissociável entre o psíquico e o motor, sendo fundamental para o desenvolvimento global da criança e, consequentemente, para o processo de aprendizagem. Elementos como esquema corporal, lateralidad
A psicomotricidade, aplicada na Educação Infantil, é compreendida como uma área que integra movimento e emoção, auxiliando a criança a tomar consciência de seu corpo e de suas ações no espaço e no tempo. Nesse sentido, o professor que planeja atividades psicomotoras para sua turm
Psicomotricidade é uma área interdisciplinar que estuda a relação entre a mente (psiquismo) e o movimento (motricidade), focando na integração de aspectos cognitivos, emocionais e motores para o desenvolvimento humano. Associe os aspectos da psicomotricidade (Coluna A) aos campos
