Historicamente, muitas escolas mantiveram alunos com deficiência em classes separadas, justificando essa prática por determinados limites atribuídos à educação regular. Com base nessa concepção, assinale a alternativa que indica o possível motivo dessa preferência.
AAcreditava-se que a educação comum oferecia estrutura suficiente para todos os educandos.
BSupunha-se que as deficiências físicas e mentais exigiam um atendimento que a escola regular não poderia oferecer.
CConsiderava-se que o convívio entre alunos com e sem deficiência era prejudicial ao aprendizado.
DDefendia-se que o ensino especializado era apenas uma etapa anterior à inclusão.
EEntendia-se que as classes especiais deveriam servir apenas para apoio pedagógico temporário.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
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