Fonte: Pref. Luiz Alves/SC • UNIVALI • 2025
Questão 2278873
No processo de alfabetização, a escrita de textos envolve dimensões que ultrapassam o domínio técnico do sistema gráfico e fonêmico. Essa prática, ao articular linguagem, pensamento e cultura, coloca o aprendiz em contato com modos específicos de expressão, interpretação e construção de sentido. Considerando as contribuições das teorias da linguagem e da psicogênese da escrita para a compreensão do ato de escrever no contexto da alfabetização, considera-se que:
AA escrita de textos na alfabetização representa uma forma de exploração cognitiva da linguagem, cuja finalidade é possibilitar a internalização progressiva das estruturas linguísticas, sendo o contexto social de produção uma condição favorável, mas não determinante para o avanço conceitual.
BA produção de textos na alfabetização é um processo de elaboração simbólica em que o domínio do sistema gráfico-fonêmico se articula ao exercício da autoria e à reconstrução dos gêneros discursivos, de modo que a aprendizagem da escrita se constitui simultaneamente como prática cognitiva e prática social.
CA produção textual na alfabetização deve privilegiar a experimentação das hipóteses sobre o funcionamento do sistema alfabético, possibilitando ao aprendiz construir representações conscientes das convenções da escrita antes de se engajar em situações discursivas que envolvam a interlocução e o sentido social do texto.
DA produção textual na alfabetização deve priorizar o desenvolvimento da competência linguística e o domínio progressivo da estrutura narrativa, uma vez que a compreensão da função comunicativa da escrita depende da consolidação prévia das regras do sistema alfabético e da normatividade textual.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B