O planejamento coloca-se como um caminho para o homem resgatar sua dimensão de sujeito, na medida em que, por meio dele, capacita-se para exercer sua liberdade, sua criatividade, para traçar o seu destino, não de maneira idílica, ilusória, mas preparando-se para o confronto com as determinações e limites da realidade a ser mudada (Vasconcellos, 2020). Com base na perspectiva de Vasconcellos (2020), analise as possíveis finalidades de planejamento a seguir.I. [UM] Ser elemento estruturante da identidade da instituição.II. [DOIS] Possibilitar a gestão democrática da instituição como um canal de participação efetiva.III. [TRÊS] Estabelecer normas de conduta ético-moral para cada segmento acadêmico.IV. [QUATRO] Ajudar a conquistar e consolidar a autonomia da instituição.V. [CINCO] Demarcar os limites da ação institucional e regular os investimentos financeiros.Considerando o projeto político-pedagógico de uma instituição educacional, estão corretas as finalidades
AUM, DOIS e QUATRO, apenas.
BUM, TRÊS e CINCO, apenas.
CDOIS, QUATRO e CINCO, apenas.
DTRÊS, QUATRO e CINCO, apenas.
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Resposta corretaAlternativa correta: A
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A organização do trabalho pedagógico na educação infantil exige do professor intencionalidade, escuta ativa e mediação sensível, articuladas por meio de planejamentos que considerem a complexidade da experiência infantil. Considerando os pressupostos teóricos dos projetos pedagóg
Na Educação Infantil, a rotina diária é fundamental para organizar o tempo didático, compreendendo os cuidados, brincadeiras e situações de aprendizagem orientadas. Considerando o planejamento e a execução das atividades pedagógicas, assinale a alternativa CORRETA.
Uma escola situada em uma região de alta vulnerabilidade social decidiu reformular seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), buscando ampliar a participação da comunidade na leitura de contexto, definição de metas e deliberações sobre o currículo. Diante desse cenário, a alternativa
Processo de organização e coordenação das ações na escola, visando garantir uma educação de qualidade e o alcance dos objetivos educacionais. Sua finalidade é propiciar o desenvolvimento integral dos alunos, orientar o ensino, facilitar tomadas de decisão e promover a qualidade d