Um professor do Ensino Fundamental atende alunos com diferentes especificidades, incluindo deficiência intelectual, física e transtorno do espectro autista. Para garantir a aprendizagem e a participação desses estudantes, ele realiza a adaptação dos materiais, utiliza tecnologias assistivas, promove atividades colaborativas e articula-se com a equipe de Atendimento Educacional Especializado (AEE). Nesse contexto, o papel do professor na Educação Especial é:
AAplicar o mesmo conteúdo e estratégias para todos os alunos, independentemente de suas necessidades.
BDelegar exclusivamente à equipe de AEE a responsabilidade pelo ensino dos alunos com necessidades específicas.
CAvaliar apenas o desempenho acadêmico padronizado, sem considerar diferenças individuais.
DLimitar a participação do aluno em atividades coletivas para evitar dificuldades na turma.
ESer colaborador e mediador do processo de aprendizagem, promovendo acessibilidade curricular.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: E
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Em uma turma do 5º ano, há um aluno com transtorno de espectro autista (TEA) que apresenta dificuldades em participar de atividades coletivas. Para garantir a participação e o desenvolvimento integral do aluno, de acordo com as Políticas de Educação Inclusiva, é necessário:
A consolidação da Educação Inclusiva no âmbito da Educação Básica implica uma revisão profunda das bases pedagógicas e institucionais, especialmente quando se considera que a presença física do estudante com deficiência não garante, por si só, sua participação efetiva nos process
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