Com base nas teorias do desenvolvimento e da aprendizagem infantil, nas proposições construtivistas e nas concepções contemporâneas de ensino, é correto afirmar que:

AA relação ensino-aprendizagem depende de estímulos externos previamente organizados, cabendo ao educador selecionar os reforçadores adequados a cada nível de resposta observável.

BO desenvolvimento é resultado da maturação natural, sendo o papel do ensino o de garantir um ambiente estável que respeite a ordem biológica das aquisições mentais da criança.

CA aprendizagem ocorre quando o ensino transmite conteúdos que a criança ainda não domina, sendo o erro um indicativo de insuficiência cognitiva e, portanto, de necessidade de reforço instrucional.

DA ação pedagógica eficaz é aquela que antecipa as estruturas cognitivas futuras, mediante a repetição de esquemas bem-sucedidos, promovendo segurança e estabilidade no desempenho infantil.

EO conhecimento se constitui na interação entre sujeito e objeto, sendo o conflito cognitivo elemento necessário para a construção de estruturas mentais mais complexas.

Revelar resposta correta

Resposta corretaAlternativa correta: E

Estude com continuidade

Pratique mais questões de Teorias da Aprendizagem.

Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Teorias da Aprendizagem.

Configurar simulado Criar conta para salvar seu progresso

Continue praticando

Teorias da Aprendizagem5 alternativasCOTEC/FADENOR2025

Segundo Vygotsky (1991), a aprendizagem é um processo socialmente mediado em que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre professor e estudante. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre o processo de ensino-aprendizagem e assinale

Abrir questão

Teorias da Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025

No início do ano letivo, a professora Sandra estabelece com sua turma algumas combinações: ela explicará o conteúdo de forma clara e estará disponível para esclarecer dúvidas, enquanto espera que os alunos prestem atenção, façam as atividades propostas e participem das discussões

Abrir questão

Teorias da Aprendizagem5 alternativasVUNESP2025

Morais, Rosa, Fernandez e Senna (2018) referem-se ao “processo por meio do qual uma nova informação (um novo conhecimento) se relaciona de maneira não arbitrá- ria à estrutura cognitiva do estudante”. Trata-se do con- ceito de aprendizagem

Abrir questão

Teorias da Aprendizagem4 alternativasUNESC2025

A teoria da transposição didática, elaborada por Yves Chevallard, destaca a transformação de saberes acadêmicos em saberes escolares e suas implicações no processo de ensino. Assinale a alternativa correta:

Abrir questão

Teorias da Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025

Na aprendizagem sob a perspectiva construtivista, Piaget defende que o conhecimento não é algo transmitido de forma pronta, mas construído ativamente pelo sujeito nas interações com o meio. Nesse entendimento, cada indivíduo organiza, interpreta e reconstrói as informações de aco

Abrir questão

Com base nas teorias do desenvolvimento e da aprendizagem infantil, nas proposições construtivistas e nas concepções contemporâneas de ensino, é correto afirmar que:

Pratique mais questões de Teorias da Aprendizagem.

Mais questões de Teorias da Aprendizagem

Segundo Vygotsky (1991), a aprendizagem é um processo socialmente mediado em que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre professor e estudante. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre o processo de ensino-aprendizagem e assinale

No início do ano letivo, a professora Sandra estabelece com sua turma algumas combinações: ela explicará o conteúdo de forma clara e estará disponível para esclarecer dúvidas, enquanto espera que os alunos prestem atenção, façam as atividades propostas e participem das discussões

Morais, Rosa, Fernandez e Senna (2018) referem-se ao “processo por meio do qual uma nova informação (um novo conhecimento) se relaciona de maneira não arbitrá- ria à estrutura cognitiva do estudante”. Trata-se do con- ceito de aprendizagem

A teoria da transposição didática, elaborada por Yves Chevallard, destaca a transformação de saberes acadêmicos em saberes escolares e suas implicações no processo de ensino. Assinale a alternativa correta:

Na aprendizagem sob a perspectiva construtivista, Piaget defende que o conhecimento não é algo transmitido de forma pronta, mas construído ativamente pelo sujeito nas interações com o meio. Nesse entendimento, cada indivíduo organiza, interpreta e reconstrói as informações de aco