A ação do adulto, como mediador das relações entre as crianças e os diversos universos sociais nos quais elas interagem, deve:

Apossibilitar a criação de condições para que as crianças possam, gradativamente, desenvolver capacidades ligadas à tomada de decisões, à construção de regras, à cooperação, à solidariedade, ao diálogo, ao respeito a si mesmas e ao outro

Bfavorecer a compreensão das regras como elementos da cultura organizacional e, portanto, não podem ser discutidas e/ou reformuladas, apenas seguidas pelo coletivo

Cconsiderar a liberdade das crianças para modiﬁ car as regras institucionais em função dos interesses infantis, que prevalecem sempre

Dpromover o diálogo entre os envolvidos no conﬂ ito, sem deslegitimar a aplicação de sanção arbitrária ou por reciprocidade

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Resposta corretaAlternativa correta: A

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Relação Professor-Aluno4 alternativasAMEOSC2025

Considerando o contexto da relação professor x aluno, onde acontece a base do processo de ensino-aprendizagem, influenciando o desempenho acadêmico, o desenvolvimento socioemocional. Em uma sala de aula, um aluno se recusa a realizar a atividade proposta e provoca risos entre os

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Relação Professor-Aluno5 alternativasCOTEC/FADENOR2025

Na perspectiva crítica da Educação, a relação entre professor, aluno e conhecimento deve ser compreendida como dinâmica e dialógica, em que o ensino não se limita à simples transmissão de conteúdos. Segundo Paulo Freire (1996), o processo educativo é um ato de libertação, no qual

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Relação Professor-Aluno4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

A importância da relação afetiva entre professores e alunos têm ganho crescente reconhecimento nas práticas pedagógicas contemporâneas. Considerando os impactos do vínculo afetivo no processo de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.

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Relação Professor-Aluno4 alternativasAMEOSC2025

Uma das preocupações no contexto escolar, tem sido a relação professor-aluno, pois observa-se que quando não é dada a devida atenção à temática, muitas ações desenvolvidas no ambiente escolar acabam por fracassar. Daí a importância de estabelecer uma reflexão aprofundada sobre es

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Relação Professor-Aluno4 alternativasAMEOSC2025

A construção de um ambiente educacional positivo e inclusivo não se restringe às condições físicas ou institucionais, mas depende de mediações relacionais que valorizem a escuta, o diálogo e a empatia no espaço da sala de aula. Sobre a atuação docente no desenvolvimento de víncul

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A ação do adulto, como mediador das relações entre as crianças e os diversos universos sociais nos quais elas interagem, deve:

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A importância da relação afetiva entre professores e alunos têm ganho crescente reconhecimento nas práticas pedagógicas contemporâneas. Considerando os impactos do vínculo afetivo no processo de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.

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