Fonte: Pref. Nova Mutum/MT • SELECON • 2025

Questão 2149462

Com relação ao ensino da dança, Fortín (1993) elenca três componentes de conhecimento do conteúdo imprescindíveis para professores de dança quando ensinam:

Aconhecimento do corpo e vocabulário do movimento, conhecimento de processos criativos e conhecimento da arte e meio social da dança

Bconhecimento sobre aspectos culturais da dança, conhecimentos biológicos e conhecimento arquitetônico

Cconhecimentos anátomo-fisiológicos, conhecimento sobre expressividade e improvisação, conhecimento sobre aspectos econômicos

Dconhecimento sobre planos, eixos, ossos e articulações, conhecimentos sobre ritmo e musicalidade e conhecimentos nutricionais

Revelar resposta correta

Resposta corretaAlternativa correta: A

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Artes Dança4 alternativasSELECON2025

Para além da posição, na técnica da dança clássica, traduzidos diretamente do francês, os termos en dehors e en dedans são utilizados para definir, respectivamente, todos os movimentos:

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De acordo com Nascimento (2024), a postura correta na dança clássica exige que a coluna vertebral:

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Vicente e Souza (2011) discorrem sobre os relatos que demonstram o quanto as aulas de dança se configuram como um campo de disputa entre alunos e um momento de decréscimo de autoestima e desvalorização do próprio corpo. O ensino da dança focado no controle do corpo, com muita fac

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“Por ‘dança étnica’, os antropólogos pretendem comunicar a ideia, segundo à qual, toda dança é um reflexo das tradições culturais, no interior das quais, elas são desenvolvidas,” (Kealiinohomoko, 2013). Segundo a antropóloga Joann Kealiinohomoko, são evidências que o Balé Clássic

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O documentário “A Dançarina de Ébano,” (La Danseuse d'ébène) – 2003 –, do diretor Seydou Boro, narra a história e trajetória da bailarina e coreógrafa africana Irène Tassembédo, (1956). Ela é ex-aluna da Escola Pan-africanista Mudra Afrique, (1977), em Dakar, que tinha como ideal