Em relação às concepções sobre a forma como se dá a aquisição de conhecimentos relacione a primeira coluna com a segunda. 1ª coluna: (1)A criança é uma tábula rasa, um local vazio a ser completado e é pelos sentidos que irá conhecer o mundo. (2)O aluno já possui certos talentos e o papel da escola é apenas guiá-lo para que ele se torne aquilo que nasceu para ser. (3)A relação homem/mundo é uma relação mediada por instrumentos, e a linguagem tem uma função central no desenvolvimento cognitivo, sendo fator de interação social. (4)O conhecimento se forma pela interação do indivíduo com o meio físico e social, com o simbolismo humano e com o mundo das relações sociais. (5)A aprendizagem é um processo de produção de modificações no comportamento. 2ª coluna: (__ )Construtivismo. (__ )Behaviorismo. (__ )Inatismo. (__ )Interacionismo. (__ )Empirismo. Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
A1 - 5 - 2 - 3 - 4.
B4 - 3 - 2 - 5 - 1.
C4 - 5 - 2 - 3 - 1.
D1 - 5 - 3 - 2 - 4.
E4 - 2 - 5 - 3 - 1.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C
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Teorias da Aprendizagem5 alternativasCOTEC/FADENOR2025
Segundo Vygotsky (1991), a aprendizagem é um processo socialmente mediado em que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre professor e estudante. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre o processo de ensino-aprendizagem e assinale
No início do ano letivo, a professora Sandra estabelece com sua turma algumas combinações: ela explicará o conteúdo de forma clara e estará disponível para esclarecer dúvidas, enquanto espera que os alunos prestem atenção, façam as atividades propostas e participem das discussões
Morais, Rosa, Fernandez e Senna (2018) referem-se ao “processo por meio do qual uma nova informação (um novo conhecimento) se relaciona de maneira não arbitrá- ria à estrutura cognitiva do estudante”. Trata-se do con- ceito de aprendizagem
A teoria da transposição didática, elaborada por Yves Chevallard, destaca a transformação de saberes acadêmicos em saberes escolares e suas implicações no processo de ensino. Assinale a alternativa correta:
Na aprendizagem sob a perspectiva construtivista, Piaget defende que o conhecimento não é algo transmitido de forma pronta, mas construído ativamente pelo sujeito nas interações com o meio. Nesse entendimento, cada indivíduo organiza, interpreta e reconstrói as informações de aco
