A Educação Infantil é o momento de inserção da criança no universo escolar, local que tem a função de acolher as crianças em suas necessidades individuais e ao mesmo tempo inseri-las no coletivo. Vygotsky (1986) (1989) defende que a interação social é um processo que se dá a partir e por meio de indivíduos com modos histórico e culturalmente determinados de agir, pensar e sentir, sendo portanto:
AInviável dissociar as dimensões cognitivas e afetivas dessas interações e os planos psíquico e fisiológico do desenvolvimento decorrente.
BViável dissociar as dimensões genéticas e biológicas dessas interações e os planos psíquico e fisiológico do desenvolvimento decorrente.
CInviável dissociar as dimensões genéticas e biológicas dessas interações e os planos cognitivos e afetivos do desenvolvimento decorrente.
DNecessário, evidenciar as dimensões cognitivas e afetivas dessas interações e reduzir a ideia de planos psíquico e fisiológico do desenvolvimento decorrente.
EInviável associar as dimensões cognitivas e afetivas dessas interações e os planos psíquico e fisiológico do desenvolvimento decorrente.
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Resposta corretaAlternativa correta: A
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Psicologia do Desenvolvimento4 alternativasFenix2025
De acordo com Jean Piaget, o estágio operacional concreto caracteriza-se pelo desenvolvimento de determinadas habilidades cognitivas. Qual das alternativas a seguir corresponde a uma característica desse estágio?
Psicologia do Desenvolvimento4 alternativasMARANATHA2025
Para Piaget (2003a), o desenvolvimento cognitivo ocorre pela interação entre o sujeito e o objeto. Nesse contexto, ao entrar em contato com um objeto desconhecido, a criança passa por um processo de organização do pensamento que envolve a assimilação e a acomodação. Esse processo
Psicologia do Desenvolvimento4 alternativasInstituto EVO2025
“Para Vygotsky (2001), a interação com o meio está diretamente ligada ao desenvolvimento cognitivo. Sendo assim o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que o indivíduo internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.” Assinale a a
Psicologia do Desenvolvimento4 alternativasMARANATHA2025
Conforme Lopes (1996), a criança, no início de sua vida, constrói esquemas de ação a partir de reflexos neurológicos básicos, possibilitando a assimilação do meio. Piaget (1983) destaca que, nessa fase, o desenvolvimento cognitivo é marcado por uma inteligência essencialmente prá
Psicologia do Desenvolvimento4 alternativasInstituto EVO2025
Para Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo começa desde o nascimento e se divide em 4 estágios principais. Assinale a alternativa que indica quais são eles:
