De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, implicando um determinado tipo de mudança. Assim, destaque a alternativa que melhor define o tipo de mudança que deve ser implementada.
AMudança de todo o corpo docente.
BMudança da matriz pedagógica para conteúdos à escolha das pessoas com deficiência.
CMudança estrutural e cultural da escola para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas.
DMudança da infraestrutura, de forma que as escolas atendam exclusivamente as pessoas com deficiência.
EMudança do corpo discente para apenas pessoas com deficiência.
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Resposta corretaAlternativa correta: C
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