“O planejamento pedagógico em Educação Física deve integrar variáveis socioculturais, físicas e emocionais dos alunos, garantindo uma abordagem inclusiva e significativa” (Darido & Rangel, 2017; BRASIL, 2018). Considerando o contexto de uma escola com ampla diversidade cultural, qual abordagem inicial é mais adequada para assegurar a eficácia do planejamento?

ARealizar um levantamento das habilidades motoras gerais dos alunos, aplicando testes padronizados de desempenho físico, como proposto por Gallahue e Ozmun (2013), para identificar padrões básicos de desenvolvimento motor.

BBasear o planejamento em atividades recreativas simples, sem necessidade de adaptação ou análise prévia das especificidades culturais e físicas dos alunos.

CFocar exclusivamente na prática de esportes convencionais, como futebol e vôlei, com base no apelo social dessas modalidades, garantindo maior integração, como sugerido por Betti e Zuliani (2002).

DAdotar práticas corporais padronizadas descritas na BNCC, priorizando atividades motoras de fácil execução e replicação, conforme as diretrizes nacionais (BRASIL, 2018).

EElaborar um diagnóstico abrangente que inclua aspectos socioculturais, níveis de habilidade motora, preferências individuais e barreiras estruturais, com base nos referenciais da BNCC e na perspectiva de Educação Física inclusiva (BRASIL, 2018).

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Resposta corretaAlternativa correta: E

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