O planejamento educacional é fundamental para a construção de um aprendizado significativo. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
AO planejamento docente deve ser inflexível, garantindo que todas as atividades programadas sejam cumpridas conforme o cronograma inicial.
BO planejamento deve considerar apenas os conteúdos exigidos pela BNCC, sem necessidade de adaptação para a realidade dos alunos.
CA organização do planejamento precisa ser flexível e adaptável às necessidades da turma, garantindo um ensino significativo e contextualizado.
DA estruturação do plano de aula deve priorizar a transmissão expositiva de conteúdos, visto que é a estratégia mais eficaz para garantir a aprendizagem.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C
Estude com continuidade
Pratique mais questões de Planejamento Educacional.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Planejamento Educacional.
No contexto da Educação Básica, os documentos legais, como a Constituição Federal e a LDB (Lei n.º 9.394/1996), definem finalidades educacionais que orientam diretamente a prática pedagógica escolar. No planejamento de suas aulas, o professor utiliza essas finalidades como referê
A organização do trabalho pedagógico na educação infantil exige do professor intencionalidade, escuta ativa e mediação sensível, articuladas por meio de planejamentos que considerem a complexidade da experiência infantil. Considerando os pressupostos teóricos dos projetos pedagóg
Na Educação Infantil, a rotina diária é fundamental para organizar o tempo didático, compreendendo os cuidados, brincadeiras e situações de aprendizagem orientadas. Considerando o planejamento e a execução das atividades pedagógicas, assinale a alternativa CORRETA.
Uma escola situada em uma região de alta vulnerabilidade social decidiu reformular seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), buscando ampliar a participação da comunidade na leitura de contexto, definição de metas e deliberações sobre o currículo. Diante desse cenário, a alternativa
Processo de organização e coordenação das ações na escola, visando garantir uma educação de qualidade e o alcance dos objetivos educacionais. Sua finalidade é propiciar o desenvolvimento integral dos alunos, orientar o ensino, facilitar tomadas de decisão e promover a qualidade d
