Um docente deseja utilizar tecnologias educacionais para auxiliar na recuperação do conteúdo sobre perspectiva e profundidade em desenhos artísticos. Considerando as melhores práticas pedagógicas para a integração de tecnologia na recuperação de conteúdos em Artes, qual estratégia abaixo é a mais adequada?
AUtilizar uma apresentação de slides para revisar os conceitos teóricos durante a aula, sem interação dos alunos.
BIntroduzir um software de desenho em 3D que permite aos alunos manipularem objetos em um espaço tridimensional, ajudando-os a entender conceitos de perspectiva de forma interativa.
CSolicitar que os alunos assistam a tutoriais online em casa e escrevam um resumo teórico sobre perspectiva e profundidade.
DAplicar uma prova online com questões de múltipla escolha sobre conceitos de perspectiva para avaliar a recuperação do conteúdo.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
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