O desenvolvimento psicomotor é essencial para o aprendizado na Educação Infantil, pois permite que a criança desenvolva habilidades motoras e cognitivas importantes para seu desenvolvimento integral. Sobre o papel da psicomotricidade e sua integração no currículo da Educação Infantil, assinale a alternativa correta:

ANo desenvolvimento psicomotor da criança, o foco deve estar na aquisição de habilidades motoras automáticas, pois a integração entre movimentos e aprendizado ocorre apenas após os seis anos de idade, quando a criança já possui coordenação e equilíbrio consolidados.

BA psicomotricidade visa principalmente ao controle do corpo, sendo suficiente garantir atividades físicas que envolvam apenas a repetição de movimentos. Estratégias lúdicas ou contextualizadas podem desviar o foco e prejudicar a aprendizagem de habilidades motoras fundamentais.

CA psicomotricidade deve ser integrada ao currículo da Educação Infantil, pois as atividades que envolvem motricidade ampla e fina favorecem o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como a atenção e o raciocínio, e ajudam a construir a base para a alfabetização e a matemática.

DA psicomotricidade está relacionada apenas ao desenvolvimento motor amplo, como correr, pular e arremessar, sendo atividades de coordenação fina pouco relevantes na primeira infância, uma vez que essas habilidades são desenvolvidas plenamente apenas na fase escolar.

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Resposta corretaAlternativa correta: C

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Psicomotricidade4 alternativasAMEOSC2025

Psicomotora (ou psicomotricidade) refere-se à interação entre a mente (psique) e os movimentos corporais (motricidade), é um campo interdisciplinar, focando no movimento e na ação do corpo. I.O movimento acompanha a criança desde o nascimento e contribui para seu desenvolvimento

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Considerando o texto, qual alternativa traduz de forma adequada o papel da psicomotricidade na formação da criança?

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A Psicomotricidade, enquanto campo de estudo e intervenção, compreende a relação indissociável entre o psíquico e o motor, sendo fundamental para o desenvolvimento global da criança e, consequentemente, para o processo de aprendizagem. Elementos como esquema corporal, lateralidad

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A psicomotricidade, aplicada na Educação Infantil, é compreendida como uma área que integra movimento e emoção, auxiliando a criança a tomar consciência de seu corpo e de suas ações no espaço e no tempo. Nesse sentido, o professor que planeja atividades psicomotoras para sua turm

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Psicomotricidade é uma área interdisciplinar que estuda a relação entre a mente (psiquismo) e o movimento (motricidade), focando na integração de aspectos cognitivos, emocionais e motores para o desenvolvimento humano. Associe os aspectos da psicomotricidade (Coluna A) aos campos

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