Fonte: Pref. Paraíso/SC • AMEOSC • 2024
Questão 1650963
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI), estabelecidas pela Resolução CNE/CEB nº 5/2009, definem a criança como um sujeito histórico e de direitos. Nesse contexto, a criança, em suas interações e práticas cotidianas, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, aprende e experimenta, além de produzir cultura e construir significados sobre a natureza e a sociedade. Ainda de acordo com as DCNEI, em seu Artigo 9º, os eixos estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa da Educação Básica são as interações e a brincadeira. Esse enfoque considera que tais atividades proporcionam:
Aum sistema de ensino voltado para o desenvolvimento motor e físico, conectando às interações sociais e a produção de cultura como elementos fundamentais do aprendizado infantil, priorizando o desenvolvimento de habilidades cognitivas em detrimento da interação social.
Buma formação essencialmente pautada na memorização de conceitos, com foco nas experiências práticas, pois o desenvolvimento infantil se concentra em habilidades teóricas alinhada às praticas sociais e culturais.
Co aprendizado de normas e regras pré-estabelecidas que garantem a disciplina e a organização da rotina escolar, que são fundamentais nessa etapa, com foco na interiorização de comportamentos defendidos pelos teóricos da temática.
Dexperiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, o que possibilita aprendizagens, desenvolvimento e socialização.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: D