Durante a implementação do Projeto de Recuperação Paralela, um coordenador pedagógico observa que muitos alunos indicados para as turmas de recuperação não comparecem às aulas. Considerando as estratégias que poderiam ser adotadas para aumentar a participação dos alunos nas turmas de recuperação, assinale a alternativa correta:
AReduzir o número de turmas de recuperação para concentrar os recursos em menos alunos.
BFocar apenas nos alunos com melhor desempenho nas avaliações internas.
CImplementar um sistema de punição para os alunos que não comparecem às aulas de recuperação.
DOferecer maior apoio e supervisão aos professores de apoio pedagógico (PAPs) e coordenadores pedagógicos (CPs).
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: D
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A gestão democrática na escola pressupõe a_____de todos os segmentos da comunidade escolar na tomada de decisões e na construção do_____. Assinale a alternativa que complete adequadamente as lacunas.
O Plano Nacional de Educação (Lei n.º 13.005/2014) estabelece diretrizes e metas a serem cumpridas até 2024. Suponha que um município possua altos índices de evasão escolar no Ensino Fundamental II. O coordenador pedagógico, ao alinhar o planejamento estratégico da escola com o P
Durante uma reunião pedagógica, os professores de uma escola pública compartilharam experiências de sala de aula, discutiram dificuldades enfrentadas no cotidiano escolar e propuseram melhorias no Projeto Político Pedagógico. Essa situação retrata:
Em uma escola de ensino fundamental, houve queda no desempenho dos alunos e aumento de conflitos entre professores e funcionários. O organograma da escola é rígido, a comunicação ocorre por circulares, não há reuniões coletivas e as decisões vêm unicamente da direção. Diante dess