Quanto ao processo de aprendizagem das crianças que frequentam espaços de Educação Infantil, é INCORRETO ao Monitor afirmar que:

AA aprendizagem das crianças deve ser valorizada apenas pelo professor da turma, devendo o monitor se eximir das responsabilidades quanto à essa questão.

BÉ de responsabilidade de todos os profissionais oportunizar diversas aprendizagens durante o período de convivência das crianças nos espaços educacionais da Educação Infantil.

CTodo momento é uma maneira de aprender quando se trata de infância, e todos os envolvidos podem ensinar as crianças de alguma maneira.

DEm espaços de Educação infantil, aprender é sempre um desafio, e indica que todos os momentos são de aprendizagens, não necessariamente e somente em sala de aula.

EA infância é uma fase de intensas descobertas e aprendizagens.

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Resposta corretaAlternativa correta: A

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Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025

Entre as práticas de ensino a seguir, qual é a mais adequada para promover a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem?

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Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

Ensino e aprendizagem são processos interdependentes e dinâmicos, onde o ensino é a ação de transmitir conhecimento e a aprendizagem é a ação de adquirir esse conhecimento. Relacione os elementos do processo de ensino-aprendizagem Coluna A e B: Coluna A − Conceitos 1Aprendizagem

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Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025

Considerando o papel fundamental da Educação Artística na formação integral dos indivíduos, avalie as seguintes afirmações sobre como a arte contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico e da sensibilidade. Em seguida, assinale a alternativa que indica quais dessas afirm

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Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasFUNATEC2025

Uma turma apresenta grande heterogeneidade em leitura e escrita. A professora, ao planejar intervenções, realiza diagnósticos individuais, organiza grupos de apoio entre pares, usa materiais diferenciados e ajusta a mediação conforme o nível de desenvolvimento de cada estudante.

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Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025

A partir da observação das produções em aquarela de seus alunos do ensino fundamental, o professor de Artes constata que alguns apresentam dificuldades no controle da fluidez da tinta e na sobreposição de cores, evidenciando uma necessidade de aprofundamento nos conceitos básicos

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