Uma turma apresenta grande heterogeneidade em leitura e escrita. A professora, ao planejar intervenções, realiza diagnósticos individuais, organiza grupos de apoio entre pares, usa materiais diferenciados e ajusta a mediação conforme o nível de desenvolvimento de cada estudante. Essa abordagem integrada, reflete:
AUma prática transmissiva que prioriza a homogeneização da turma.
BA adoção exclusiva do modelo piagetiano de estágios cognitivos, sem considerar fatores socioculturais.
CA necessidade de compensar deficiências dos alunos por meio de instrução direta intensiva.
DA articulação das contribuições de Piaget, Vygotsky e Freire.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: D
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Ensino e aprendizagem são processos interdependentes e dinâmicos, onde o ensino é a ação de transmitir conhecimento e a aprendizagem é a ação de adquirir esse conhecimento. Relacione os elementos do processo de ensino-aprendizagem Coluna A e B: Coluna A − Conceitos 1Aprendizagem
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Sara é professora de língua portuguesa e, durante a leitura de um livro, ela intervém constantemente para explicar palavras difíceis, fazer perguntas reflexivas e relacionar o conteúdo com a realidade dos alunos. Nesse contexto, Sara está utilizando a mediação da aprendizagem com