Para atender as peculiaridades dos estudantes público-alvo da Educação Especial no Brasil, o conceito de Educação Inclusiva fundamenta-se em um documento constituído em 1994, que foi marco para educação inclusiva no mundo e atribui à escola a responsabilidade de criar condições de assegurar o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os estudantes, em interação uns com os outros. Qual foi esse documento?
ADeclaração de Salamanca.
BConvenção de Viena sobre Direitos das Pessoas com Deficiência.
CCarta Magna.
DEstatuto da Criança e do Adolescente.
EDeclaração dos Direitos Humanos.
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Resposta corretaAlternativa correta: A
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