A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) prevê que a educação inclusiva deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, com os apoios necessários. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.
AReconhecer as desigualdades sociais não beneficia o entendimento e os desafios da inclusão, nem a busca de soluções para superá-los.
BA inclusão independe de uma mudança cultural e de valores, promovendo a aceitação e valorização da diversidade.
CO planejamento colaborativo é essencial para a educação inclusiva, garantindo que as estratégias pedagógicas sejam adaptadas às necessidades dos alunos.
DA inclusão na sala de aula regular com apoio é uma prática recomendada para atender às necessidades dos alunos com deficiência tornando-a ineficaz.
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Resposta corretaAlternativa correta: C
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Em uma turma do 5º ano, há um aluno com transtorno de espectro autista (TEA) que apresenta dificuldades em participar de atividades coletivas. Para garantir a participação e o desenvolvimento integral do aluno, de acordo com as Políticas de Educação Inclusiva, é necessário:
A consolidação da Educação Inclusiva no âmbito da Educação Básica implica uma revisão profunda das bases pedagógicas e institucionais, especialmente quando se considera que a presença física do estudante com deficiência não garante, por si só, sua participação efetiva nos process
A compreensão das políticas de educação inclusiva e da intersetorialidade é essencial para promover um ambiente escolar que atenda às diversas necessidades dos estudantes. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) A intersetorialidade
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI/2008) orienta os sistemas de ensino na organização do atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Considerando seus prin