Sobre a atuação do assistente de sala na Educação Infantil no contexto da Educação Inclusiva e da diversidade, de acordo com as práticas recomendadas para promover um ambiente inclusivo, é CORRETO o que se afirma em:

AO assistente de sala deve se concentrar em criar um ambiente mais rígido e estruturado para garantir que todos os alunos sigam as mesmas regras e procedimentos, minimizando a necessidade de adaptações individuais.

BO assistente de sala deve colaborar com o professor principal na adaptação das atividades e materiais, garantindo que todos os alunos, incluindo aqueles com necessidades especiais, tenham acesso igual às oportunidades de aprendizagem e participem ativamente das atividades.

CO assistente de sala deve focar exclusivamente em ajudar os alunos com deficiências físicas a se movimentarem dentro da sala de aula, sem interagir com as demais crianças ou participar da elaboração das atividades pedagógicas.

DO papel do assistente de sala é limitar a participação dos alunos com necessidades especiais em atividades que envolvam interações com os colegas para evitar possíveis situações de desconforto ou dificuldades.

EO assistente de sala é responsável apenas por supervisionar o cumprimento das atividades pedagógicas estabelecidas pelo professor principal, sem a necessidade de adaptar o ambiente ou os materiais para alunos com necessidades especiais.

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