A questão da qualidade da educação apregoada nos documentos oficiais exige dos profissionais da educação posturas que se pautem na gestão participativa e nos ideais democráticos, tendo em vista a ressignificação das experiências e das práticas que se desenvolvem no interior da escola. Nesse sentido, em suas funções amplas, o supervisor:
Aatua com toda equipe da escola, de forma ética e participativa, mediando os conflitos que porventura se apresentem no cotidiano escolar.
Bcentraliza sua atenção nas dificuldades dos docentes para efetivação de uma boa prática de ensino.
Cimpõe condições que devem ser implementadas na escola para que o trabalho dos professores seja assegurado, de modo efetivo.
Dimplementa um programa de premiação na escola para destacar os melhores professores.
Eisenta dos momentos de planejamento os professores que se destacam positivamente em suas práticas de ensino.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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A gestão democrática na escola pressupõe a_____de todos os segmentos da comunidade escolar na tomada de decisões e na construção do_____. Assinale a alternativa que complete adequadamente as lacunas.
O Plano Nacional de Educação (Lei n.º 13.005/2014) estabelece diretrizes e metas a serem cumpridas até 2024. Suponha que um município possua altos índices de evasão escolar no Ensino Fundamental II. O coordenador pedagógico, ao alinhar o planejamento estratégico da escola com o P
Durante uma reunião pedagógica, os professores de uma escola pública compartilharam experiências de sala de aula, discutiram dificuldades enfrentadas no cotidiano escolar e propuseram melhorias no Projeto Político Pedagógico. Essa situação retrata:
Em uma escola de ensino fundamental, houve queda no desempenho dos alunos e aumento de conflitos entre professores e funcionários. O organograma da escola é rígido, a comunicação ocorre por circulares, não há reuniões coletivas e as decisões vêm unicamente da direção. Diante dess
