De acordo com a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, de 2008, a atuação do Cuidador de estudantes com deficiência deve ser de apoio às atividades de
Ahigiene, alimentação, locomoção e suporte nas atividades realizadas no AEE e na residência do estudante, de forma coletiva.
Bhigiene, alimentação e locomoção de estudantes com deficiência que não realizam essas atividades com independência e autonomia.
Calimentação, higiene de estudantes com deficiência infantil e tutelamento nas atividades escolares e domiciliares.
Dlocomoção de estudantes com deficiência que possuem mobilidade reduzida e autonomia, assim como apoio na alimentação de grupos que apresentam a mesma condição de funcionalidade.
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Resposta corretaAlternativa correta: B
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Em uma turma do 5º ano, há um aluno com transtorno de espectro autista (TEA) que apresenta dificuldades em participar de atividades coletivas. Para garantir a participação e o desenvolvimento integral do aluno, de acordo com as Políticas de Educação Inclusiva, é necessário:
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A compreensão das políticas de educação inclusiva e da intersetorialidade é essencial para promover um ambiente escolar que atenda às diversas necessidades dos estudantes. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) A intersetorialidade
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI/2008) orienta os sistemas de ensino na organização do atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Considerando seus prin