Abaixo há alguns erros cometidos pelos professores no processo de recuperação de alunos nas escolas, exceto:
ADeterminar quem será reprovado antes do fim do ano letivo. Os alunos com mais dificuldade não devem ser abandonados. Ao contrário, eles são os que mais precisam de atenção.
BSeparar os que têm dificuldade em uma sala para os 'fracos'. Essa estratégia estigmatiza quem está de recuperação e não ajuda no processo de aprendizagem.
CFazer recuperação durante todo o ano letivo e não deixar a recuperação para a última semana pois se para a criança está sendo árduo avançar, uma revisão rápida do programa do ano não funcionará;
DRepetir na recuperação as estratégias já usadas. É preciso proporcionar outras formas de ensino para que todos aprendam o conteúdo.
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Resposta corretaAlternativa correta: C
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Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasUnochapecó Organizadora2025
Ensino e aprendizagem são processos interdependentes e dinâmicos, onde o ensino é a ação de transmitir conhecimento e a aprendizagem é a ação de adquirir esse conhecimento. Relacione os elementos do processo de ensino-aprendizagem Coluna A e B: Coluna A − Conceitos 1Aprendizagem
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Considerando o papel fundamental da Educação Artística na formação integral dos indivíduos, avalie as seguintes afirmações sobre como a arte contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico e da sensibilidade. Em seguida, assinale a alternativa que indica quais dessas afirm
Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasFUNATEC2025
Uma turma apresenta grande heterogeneidade em leitura e escrita. A professora, ao planejar intervenções, realiza diagnósticos individuais, organiza grupos de apoio entre pares, usa materiais diferenciados e ajusta a mediação conforme o nível de desenvolvimento de cada estudante.
Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025
A partir da observação das produções em aquarela de seus alunos do ensino fundamental, o professor de Artes constata que alguns apresentam dificuldades no controle da fluidez da tinta e na sobreposição de cores, evidenciando uma necessidade de aprofundamento nos conceitos básicos
