De acordo com a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE) de Reuven Feuerstein, qual das alternativas a seguir NÃO é um critério essencial para a mediação da aprendizagem?
AIntencionalidade: Ação planejada e consciente do mediador para promover a aprendizagem do mediado.
BTranscendência: Capacidade do mediador de levar o mediado a ir além do conhecimento imediato, buscando abstrações e generalizações.
CPassividade: O mediado assume um papel passivo na mediação, recebendo passivamente e cronologicamente as informações do mediador.
DReciprocidade: Estabelecimento de uma relação de confiança e mútuo respeito entre mediador e mediado.
ESignificado: Relacionado com imprimir valor e energia à atividade ou objeto, tornando-a relevante para o mediado.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C
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Teorias da Aprendizagem5 alternativasCOTEC/FADENOR2025
Segundo Vygotsky (1991), a aprendizagem é um processo socialmente mediado em que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre professor e estudante. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre o processo de ensino-aprendizagem e assinale
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Morais, Rosa, Fernandez e Senna (2018) referem-se ao “processo por meio do qual uma nova informação (um novo conhecimento) se relaciona de maneira não arbitrá- ria à estrutura cognitiva do estudante”. Trata-se do con- ceito de aprendizagem
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