Na tendência pedagógica da Escola Nova diretiva, a relação entre professor e aluno poderá ser observada como:
AO docente exercendo um papel de facilitador para seus alunos, onde irá desenvolver atividades e situações que permitam participação ativa dos alunos no processo de solução destes problemas apresentados.
BO professor cumprindo um papel objetivo na transmissão do conhecimento para seus alunos, ocupando estes uma postura passiva e receptiva.
CO aluno seguindo a figura de autoridade do professor, no momento em que o docente é que detém o conhecimento e as informações necessárias para o aprendizado.
DO aluno enquanto agente que caminha pelas atividades desenvolvidas pelo professor, até encontrar problemas que não poderão ser solucionados enquanto o professor não interferir como mediador.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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Considerando que as principais tendências pedagógicas contemporâneas expressam diferentes visões sobre o papel do ensino, da aprendizagem e da sociedade, avalie as proposições abaixo e identifique a que apresenta uma compreensão equivocada desta perspectiva:
A tendência pedagógica liberal renovadora progressiva surge como resposta às críticas ao ensino tradicional e à necessidade de uma escola mais próxima da realidade social do aluno. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F): (__) Inspirada s
Qual tendência pedagógica, que predominou no Brasil na década de 1970, apresenta como principal característica a ênfase no planejamento e na racionalização do ensino, centrada na eficiência e produtividade?
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de 1998 propuseram que temas urgentes da sociedade fossem trabalhados de forma transversal. Acerca dessa proposta, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) Temas transversais (ex: Saúde, Ética, Pluralidade
