A história da educação brasileira é marcada por diversas ideias ou tendências pedagógicas. A proposta metodológica da Pedagogia Histórico-Crítica valoriza e ressignifica o papel da escola para as camadas populares. Nessa proposta, o ponto de partida do ensino ou mesmo da ação educativa seria
Ao currículo oficial.
Ba prática social.
Ca evolução da ciência.
Do interesse do estudante.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
Estude com continuidade
Pratique mais questões de Tendências Pedagógicas.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Tendências Pedagógicas.
Considerando que as principais tendências pedagógicas contemporâneas expressam diferentes visões sobre o papel do ensino, da aprendizagem e da sociedade, avalie as proposições abaixo e identifique a que apresenta uma compreensão equivocada desta perspectiva:
A tendência pedagógica liberal renovadora progressiva surge como resposta às críticas ao ensino tradicional e à necessidade de uma escola mais próxima da realidade social do aluno. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F): (__) Inspirada s
Qual tendência pedagógica, que predominou no Brasil na década de 1970, apresenta como principal característica a ênfase no planejamento e na racionalização do ensino, centrada na eficiência e produtividade?
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de 1998 propuseram que temas urgentes da sociedade fossem trabalhados de forma transversal. Acerca dessa proposta, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) Temas transversais (ex: Saúde, Ética, Pluralidade
