Considerando a estrutura do Plano de Ensino, relacione a coluna 1 com a coluna 2: Coluna 1 (1)Desenvolvimento. (2)Objetivo. (3)Avaliação. Coluna 2 (__ )Identificar o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores em textos orais presentes no cinema, na internet, na televisão, entre outros. (__ )1º Passo: Assistir a um trecho previamente selecionado da série Friends (com áudio e legendas em inglês). 2º Passo: Identificar o tema central discutido na série assistida. (__ )Verificar o aprendizado da turma por meio de um jogo de perguntas e respostas. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A1, 3, 1.
B3, 1, 2.
C2, 1, 3.
D3, 2, 1.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C
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No contexto da Educação Básica, os documentos legais, como a Constituição Federal e a LDB (Lei n.º 9.394/1996), definem finalidades educacionais que orientam diretamente a prática pedagógica escolar. No planejamento de suas aulas, o professor utiliza essas finalidades como referê
A organização do trabalho pedagógico na educação infantil exige do professor intencionalidade, escuta ativa e mediação sensível, articuladas por meio de planejamentos que considerem a complexidade da experiência infantil. Considerando os pressupostos teóricos dos projetos pedagóg
Na Educação Infantil, a rotina diária é fundamental para organizar o tempo didático, compreendendo os cuidados, brincadeiras e situações de aprendizagem orientadas. Considerando o planejamento e a execução das atividades pedagógicas, assinale a alternativa CORRETA.
Uma escola situada em uma região de alta vulnerabilidade social decidiu reformular seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), buscando ampliar a participação da comunidade na leitura de contexto, definição de metas e deliberações sobre o currículo. Diante desse cenário, a alternativa
Processo de organização e coordenação das ações na escola, visando garantir uma educação de qualidade e o alcance dos objetivos educacionais. Sua finalidade é propiciar o desenvolvimento integral dos alunos, orientar o ensino, facilitar tomadas de decisão e promover a qualidade d