Fonte: Pref. Maripá/PR • OBJETIVA CONCURSOS • 2024

Questão 1262673

A avaliação escolar deve ser ajustada para garantir a inclusão efetiva de todos os alunos, levando em consideração seus estilos de aprendizagem e necessidades individuais. Sobre isso, assinalar a alternativa INCORRETA.

AOs métodos de avaliação podem ser padronizados para garantir a equidade entre os alunos.
BOs critérios de avaliação devem ser variados para acomodar as diferentes capacidades dos alunos, oferecendo opções de avaliação flexíveis.
COs alunos com necessidades especiais devem ser incluídos no processo de avaliação, tornando-o flexível.
DManter uma abordagem tradicional de avaliação que não leva em consideração as necessidades específicas dos alunos com deficiência ou dificuldades de aprendizagem é um equívoco.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A

Estude com continuidade

Pratique mais questões de Avaliação Escolar.

Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Avaliação Escolar.

Continue praticando

Avaliação Escolar4 alternativasAMEOSC2025

No campo da avaliação escolar contemporânea, algumas abordagens deslocam o foco do julgamento de resultados finais para a autorreflexão crítica do estudante sobre seu próprio processo de aprendizagem. Esse movimento implica reconhecer erros como oportunidades de reconstrução, est

Abrir questão
Avaliação Escolar4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

Considerando boas práticas de avaliação escolar que buscam superar métodos tradicionais excludentes, qual das alternativas a seguir apresenta o enfoque adequado para a avaliação no contexto educacional? Assinale a alternativa CORRETA.

Abrir questão
Avaliação Escolar4 alternativasUNO Chapecó2025

Ao avaliar os alunos, o professor deve compreender não apenas o que o estudante responde, mas também como ele responde, considerando que a média final não é suficiente para definir os conhecimentos. Nesse contexto, assinale a alternativa correta:

Abrir questão
Avaliação Escolar4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

O teórico Cipriano Luckesi estabelece uma distinção fundamental entre "examinar" e "avaliar". Enquanto o exame é pontual e classificatório, a avaliação (diagnóstica e formativa) é um processo contínuo que visa subsidiar a melhoria da aprendizagem. Qual função da avaliação ocorre

Abrir questão
Avaliação Escolar5 alternativasVUNESP2018

Ao abordarem o tema da avaliação e discutirem o que a escola pode fazer para melhorar seus resultados, Carvalho e Menezes (in Carvalho et al., 2007) apresentam algumas considerações sobre o que se denomina efeito-escola. A esse respeito, os dois pesquisadores concordam que

Abrir questão