A cognição tem sido amplamente estudada. Autores como Henry Wallon, Lev Vygotsky e Jean Piaget, por exemplo, apontaram uma relação entre esse conceito e a afetividade. Ao encontro disso, é correto afirmar:

AA afetividade está dissociada da cognição, isto é, não influencia as ações e os pensamentos humanos.

BA cognição e afetividade estão interligadas prioritariamente ao que se refere aos momentos avaliativos vivenciados dentro da escola.

CA afetividade e cognição estão relacionadas, somente, nos momentos do pensar humanos.

DA afetividade tem a função de desencadear o agir e o pensar humanos, efetivando assim o desenvolvimento cognitivo.

EA afetividade está ligada aos sentimentos, portanto não se relaciona com a cognição, visto que esta última se refere aos aspectos racionais da aprendizagem.

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Resposta corretaAlternativa correta: D

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Teorias da Aprendizagem5 alternativasCOTEC/FADENOR2025

Segundo Vygotsky (1991), a aprendizagem é um processo socialmente mediado em que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre professor e estudante. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre o processo de ensino-aprendizagem e assinale

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Morais, Rosa, Fernandez e Senna (2018) referem-se ao “processo por meio do qual uma nova informação (um novo conhecimento) se relaciona de maneira não arbitrá- ria à estrutura cognitiva do estudante”. Trata-se do con- ceito de aprendizagem

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Na aprendizagem sob a perspectiva construtivista, Piaget defende que o conhecimento não é algo transmitido de forma pronta, mas construído ativamente pelo sujeito nas interações com o meio. Nesse entendimento, cada indivíduo organiza, interpreta e reconstrói as informações de aco

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A cognição tem sido amplamente estudada. Autores como Henry Wallon, Lev Vygotsky e Jean Piaget, por exemplo, apontaram uma relação entre esse conceito e a afetividade. Ao encontro disso, é correto afirmar:

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Segundo Vygotsky (1991), a aprendizagem é um processo socialmente mediado em que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre professor e estudante. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre o processo de ensino-aprendizagem e assinale

No início do ano letivo, a professora Sandra estabelece com sua turma algumas combinações: ela explicará o conteúdo de forma clara e estará disponível para esclarecer dúvidas, enquanto espera que os alunos prestem atenção, façam as atividades propostas e participem das discussões

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A teoria da transposição didática, elaborada por Yves Chevallard, destaca a transformação de saberes acadêmicos em saberes escolares e suas implicações no processo de ensino. Assinale a alternativa correta:

Na aprendizagem sob a perspectiva construtivista, Piaget defende que o conhecimento não é algo transmitido de forma pronta, mas construído ativamente pelo sujeito nas interações com o meio. Nesse entendimento, cada indivíduo organiza, interpreta e reconstrói as informações de aco