A partir da perspectiva da corrente psicológica interacionista-construtivista, sobretudo para os autores como Piaget e Vygotsky, sobre o brincar, são verdadeiras as asserções seguintes. No entanto, uma delas traz um determinado conceito que a torna inválida, assinale-a.

AAs crianças, por meio de jogos e brincadeiras, constroem relações e representações que corroboram para o desenvolvimento de suas capacidades sociais, cognitivas e afetivas.

BAs brincadeiras oportunizam uma série de experiências para as crianças, tais como, planejamento, desenvolvimento da imaginação, capacidade de inferência, tomada de decisões, estabelecimento de regras de convivência etc.

CDentro da perspectiva de Piaget, quando a criança brinca, ela tem a possibilidade de compreender melhor a realidade.

DA interação com o objeto independe da natureza desse objeto.

EConforme Piaget, a brincadeira livre, mesmo sendo não estruturada, possui regras que conduzem o comportamento das crianças em dados momentos.

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Resposta corretaAlternativa correta: D

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De acordo com Jean Piaget, o estágio operacional concreto caracteriza-se pelo desenvolvimento de determinadas habilidades cognitivas. Qual das alternativas a seguir corresponde a uma característica desse estágio?

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Para Piaget (2003a), o desenvolvimento cognitivo ocorre pela interação entre o sujeito e o objeto. Nesse contexto, ao entrar em contato com um objeto desconhecido, a criança passa por um processo de organização do pensamento que envolve a assimilação e a acomodação. Esse processo

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“Para Vygotsky (2001), a interação com o meio está diretamente ligada ao desenvolvimento cognitivo. Sendo assim o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que o indivíduo internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.” Assinale a a

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Conforme Lopes (1996), a criança, no início de sua vida, constrói esquemas de ação a partir de reflexos neurológicos básicos, possibilitando a assimilação do meio. Piaget (1983) destaca que, nessa fase, o desenvolvimento cognitivo é marcado por uma inteligência essencialmente prá

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Para Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo começa desde o nascimento e se divide em 4 estágios principais. Assinale a alternativa que indica quais são eles:

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A partir da perspectiva da corrente psicológica interacionista-construtivista, sobretudo para os autores como Piaget e Vygotsky, sobre o brincar, são verdadeiras as asserções seguintes. No entanto, uma delas traz um determinado conceito que a torna inválida, assinale-a.

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Para Piaget (2003a), o desenvolvimento cognitivo ocorre pela interação entre o sujeito e o objeto. Nesse contexto, ao entrar em contato com um objeto desconhecido, a criança passa por um processo de organização do pensamento que envolve a assimilação e a acomodação. Esse processo

“Para Vygotsky (2001), a interação com o meio está diretamente ligada ao desenvolvimento cognitivo. Sendo assim o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que o indivíduo internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.” Assinale a a

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