A educação escolar é um direito fundamental de todo indivíduo, configurando, dessa forma, a acessibilidade nas escolas como uma questão de direitos humanos. Atualmente, a concepção de acessibilidade vai além da ideia de adequações arquitetônicas, ampliando a sua definição. São barreiras que podem interferir na participação plena das pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida: I. Tecnológicas. II. Atitudinais. III. De comunicação. IV. Urbanísticas. Quais estão corretas?
AApenas I.
BApenas II e III.
CApenas II e IV.
DApenas I, III e IV.
EI, II, III e IV.
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Resposta corretaAlternativa correta: E
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