Brincar e jogar são consideradas atividades que possibilitam um estreitamento no diálogo entre a percepção de mundo contida no aluno e a linguagem cultural e elaborada, próprias do ambiente escolar, que auxiliam na formulação do pensamento e na consciência de mundo. Nesse contexto, assinale a alternativa que não contempla características da unidade temática “Brincadeiras e Jogos”.
APossibilita a criação e alteração de regras.
BValoriza o aspecto lúdico.
CProporciona a organização coletiva.
DReconhece as relações sociais, políticas e simbólicas.
EEstabelece regras definidas e inalteráveis.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: E
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