A teoria do desenvolvimento conhecido como Epistemologia Genética afirma que os mecanismos e processos que conduzem o sujeito de um estado de menor conhecimento para estados de conhecimento mais avançados. Dentro dessa teoria, a noção de hereditariedade é muito importante, pois a partir dela:

ADiz que a capacidade de cada indivíduo para pensar e se desenvolver remete diretamente o lugar biológico de seu nascimento, sua estirpe, de modo que certas habilidades são pré-dispostas.

BDiz que o sujeito herda estruturas biológicas que predispõem o aparecimento de estruturas mentais, demandando estímulo e interação para que ocorra o desenvolvimento.

CDiz que não há capacidades prévias nem predisposições, apenas que todos têm um mesmo tipo de aparelho que, se estimulado, deverá levar a um desenvolvimento linear e homogêneo com seus pares.

DDiz que o desenvolvimento é algo passível de ser reproduzido de um indivíduo para outro, e que as predisposições genéticas levarão o indivíduo sempre para um mesmo lugar.

EDiz que com auxílio e instrução correta do outro a criança tem possibilidade de produzir mais do que produziria sozinha.

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Resposta corretaAlternativa correta: B

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De acordo com Jean Piaget, o estágio operacional concreto caracteriza-se pelo desenvolvimento de determinadas habilidades cognitivas. Qual das alternativas a seguir corresponde a uma característica desse estágio?

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Para Piaget (2003a), o desenvolvimento cognitivo ocorre pela interação entre o sujeito e o objeto. Nesse contexto, ao entrar em contato com um objeto desconhecido, a criança passa por um processo de organização do pensamento que envolve a assimilação e a acomodação. Esse processo

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“Para Vygotsky (2001), a interação com o meio está diretamente ligada ao desenvolvimento cognitivo. Sendo assim o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que o indivíduo internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.” Assinale a a

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Conforme Lopes (1996), a criança, no início de sua vida, constrói esquemas de ação a partir de reflexos neurológicos básicos, possibilitando a assimilação do meio. Piaget (1983) destaca que, nessa fase, o desenvolvimento cognitivo é marcado por uma inteligência essencialmente prá

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Para Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo começa desde o nascimento e se divide em 4 estágios principais. Assinale a alternativa que indica quais são eles:

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“Para Vygotsky (2001), a interação com o meio está diretamente ligada ao desenvolvimento cognitivo. Sendo assim o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que o indivíduo internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.” Assinale a a

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