Mesmo antes de ter esse nome, os padrões de beleza sempre existiram ao longo da história e se modificaram com o passar do tempo. Podemos observar isso, por exemplo, ao reparar como eram roupas, penteados e maquiagens mais usados em uma determinada época. O padrão de beleza também é diferente em cada país ou região. Por exemplo, o padrão de beleza da cultura ocidental é diferente da cultura oriental. Sobre o tema abordado nesse fragmento de texto, o professor de Educação Física deve:

AReforçar a necessidade de reproduzir as tradições e padrões de beleza da sociedade a qual está inserido, de maneira acrítica, como forma de preservar a cultura para as futuras gerações.

BMostrar aos alunos que a diversidade de corpos na sociedade é fruto de uma população cada vez menos ativa e sedentária, incentivando assim a prática de atividade física.

CDisseminar a prática de atividades físicas com fundamentação no senso comum padrão existente e socialmente aceito nas diferentes manifestações culturais.

DEstimular seus alunos a reconhecer a diversidade de corpos, o respeito as diferenças e a percepção de que a beleza é um conceito subjetivo, plural e múltiplo.

EAtravés da divulgação midiática de padrões estéticos, incentivar os alunos a praticar atividade física com vistas a obter um corpo padrão.

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Resposta corretaAlternativa correta: D

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