O ajuste da ajuda do docente às características peculiares do aluno em seu processo de aprendizagem de um conteúdo específico é, em última análise, a chave da qualidade do ensino e é postulado na concepção construtivista como a unidade básica de análise do processo de ensino e aprendizagem na sala de aula. Sobre isso, o triângulo interativo no processo de aprendizagem é composto por:
AProfessor, conteúdo de aprendizagem, reprovação escolar.
BAluno, professor, reprovação escolar.
CProfessor, aluno, conteúdo de aprendizagem.
DConteúdo de aprendizagem, aluno, sala de aula.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C
Estude com continuidade
Pratique mais questões de Processo Ensino-Aprendizagem.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Processo Ensino-Aprendizagem.
Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasUnochapecó Organizadora2025
Ensino e aprendizagem são processos interdependentes e dinâmicos, onde o ensino é a ação de transmitir conhecimento e a aprendizagem é a ação de adquirir esse conhecimento. Relacione os elementos do processo de ensino-aprendizagem Coluna A e B: Coluna A − Conceitos 1Aprendizagem
Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025
Considerando o papel fundamental da Educação Artística na formação integral dos indivíduos, avalie as seguintes afirmações sobre como a arte contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico e da sensibilidade. Em seguida, assinale a alternativa que indica quais dessas afirm
Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasFUNATEC2025
Uma turma apresenta grande heterogeneidade em leitura e escrita. A professora, ao planejar intervenções, realiza diagnósticos individuais, organiza grupos de apoio entre pares, usa materiais diferenciados e ajusta a mediação conforme o nível de desenvolvimento de cada estudante.
Processo Ensino-Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2025
A partir da observação das produções em aquarela de seus alunos do ensino fundamental, o professor de Artes constata que alguns apresentam dificuldades no controle da fluidez da tinta e na sobreposição de cores, evidenciando uma necessidade de aprofundamento nos conceitos básicos
