O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de ___________ que buscam articular as ___________ e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento ___________ das crianças. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Apráticas – teorias – parcial
Bpráticas – experiências – parcial
Cdireitos – experiências – parcial
Ddireitos – teorias – integral
Epráticas – experiências – integral
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: E
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O currículo escolar é o conjunto de conhecimentos, saberes, objetivos, metodologias e atividades que a escola organiza para orientar a formação dos alunos ao longo de sua trajetória educacional. O currículo da Educação Infantil deve contemplar:
Com base em estudos atuais sobre políticas públicas de educação e nas teorias curriculares, é CORRETO afirmar que, o currículo escolar, numa perspectiva contemporânea:
Um coordenador pedagógico participa de um debate sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Um professor defende que a BNCC representa um avanço porque universaliza conteúdos e garante homogeneidade nacional; outro argumenta que ela reduz a autonomia escolar
Acerca do currículo, julgue as frases abaixo: I. O currículo é uma construção social, histórica e política, que reflete escolhas (explícitas e implícitas) sobre que saberes são valorizados, quem legitima esses saberes e com que propósitos. II. O currículo já vem pronto do MEC em
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, PCNs, foram elaborados com o propósito de orientar a prática pedagógica nas escolas brasileiras. Nesse contexto, para que esses parâmetros sejam efetivamente implementados na prática escolar, o professor deve:
