Analise as assertivas abaixo, considerando os princípios que orientam os métodos e técnicas de ensino voltados à aprendizagem significativa da Matemática: I.O uso de metodologias ativas favorece a autonomia e o pensamento crítico do aluno. II.A aula expositiva é incompatível com práticas reflexivas no ensino da Matemática. III.A resolução de problemas pode funcionar como estratégia integradora de diferentes conteúdos matemáticos. IV.Jogos e materiais concretos devem ser utilizados apenas na Educação Infantil. Está correto o que se afirma em:
AIII e IV apenas.
BII e IV apenas.
CI e II apenas.
DI e III apenas.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: D
Estude com continuidade
Pratique mais questões de Ensino de Matemática.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Ensino de Matemática.
O desenvolvimento da leitura e escrita no ensino da Matemática ultrapassa a simples decodificação de símbolos e números. Envolve compreender, interpretar e produzir significados em contextos diversos, permitindo ao aluno construir relações entre linguagem natural e linguagem mate
O Ensino da Matemática nos Anos Iniciais é fundamental para construir as bases do raciocínio lógico, do pensamento crítico e de diferentes competências que serão aprofundadas ao longo da vida escolar. Nesse contexto, a prática pedagógica que promove o raciocínio lógico-matemático
Para construir um ambiente de aprendizagem motivador em Matemática, o professor precisa valorizar a __________, promover o __________ e considerar o erro como parte integrante do processo de aprendizagem.
Considerando as práticas de intervenção pedagógica voltadas à recuperação de conteúdos em Matemática, classifique as afirmações seguintes como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): (__)O diagnóstico das dificuldades deve considerar o contexto sociocultural do aluno. (__)A intervenção pe
O trecho abaixo expressa uma das Competências Específicas da área de Matemática, segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Descanso/SC: "Reconhecer que a Matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferente
