A avaliação na Educação Infantil possui características específicas estabelecidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, não tendo caráter de seleção, promoção ou classificação. O processo avaliativo baseia-se em observação sistemática e registros diversos sobre o desenvolvimento das crianças. O Agente Educacional, por sua convivência cotidiana intensa com as crianças, pode contribuir compartilhando observações relevantes com o professor. Durante uma conversa sobre uma criança, a professora solicita ao Agente Educacional que compartilhe suas percepções sobre o comportamento e as interações da criança nos diferentes momentos da rotina. Considerando a avaliação das crianças na Educação Infantil e o papel do Agente Educacional, assinale a alternativa correta.
AA avaliação na Educação Infantil deve ocorrer através de observação crítica das atividades, brincadeiras e interações cotidianas, podendo o Agente Educacional contribuir compartilhando suas observações com o professor.
BA avaliação deve utilizar exclusivamente testes padronizados e provas aplicadas periodicamente pelo Agente Educacional para mensurar objetivamente o desenvolvimento alcançado pelas crianças.
CO Agente Educacional deve elaborar relatórios avaliativos individuais de cada criança atribuindo conceitos classificatórios que indiquem níveis de desempenho comparados entre as crianças.
DA avaliação compete exclusivamente ao professor que observa as crianças durante atividades dirigidas, não devendo o Agente Educacional emitir qualquer observação sobre o desenvolvimento infantil.
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Resposta corretaAlternativa correta: A
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