O estabelecimento de limites é essencial para o desenvolvimento emocional, social e do autoconhecimento infantil. Entretanto, a imposição desses limites nem sempre é bem compreendida pela criança, podendo gerar desafios no processo educativo. Diante desse contexto, analise as afirmativas a seguir: I. A difusão das teorias psicológicas e pedagógicas eliminou dúvidas sobre como educar. II. A relação entre família e escola pode ser marcada por queixas e terceirização de responsabilidades. III. Família e escola possuem papéis diferenciados, mas complementares, no desenvolvimento moral da criança. IV. O estabelecimento de limites na infância não interfere no desenvolvimento da cidadania. Assinale a alternativa correta:
AII e IV apenas.
BIV apenas.
CIII e IV apenas.
DII e III apenas.
EI e II apenas.
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Resposta corretaAlternativa correta: D
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Escola e família têm responsabilidade e interagem com um objetivo comum, a aprendizagem das crianças. Essa interação entre escola e família é essencial para garantir a qualidade da educação infantil. Neste contexto, analise as assertivas: I. A escola deve oferecer conhecimento ci
Com base no papel da família e da escola como instituições fundamentais na formação do sujeito, analise as afirmativas a seguir e assinale V para Verdadeiro e F para Falso. (__)A família constitui o primeiro grupo social do indivíduo e influencia significativamente sua formação e
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 205, estabelece que "a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida e incentivada com a colaboração da sociedade". Nesse sentido, entende-se que a formação da criança é um processo compartilhado entre di
Em uma reunião escolar com os responsáveis, percebe-se resistência da família em participar das atividades da creche. Qual postura favorece a aproximação?