A relação entre atividade física, saúde e qualidade de vida é um tema central na Educação Física escolar, exigindo uma abordagem que vá além da dimensão biológica. Considerando uma perspectiva crítica e ampliada de saúde, qual das seguintes práticas pedagógicas é a adequada?

AFocar as aulas na prevenção de doenças cardiovasculares, utilizando exclusivamente métodos de treinamento aeróbio contínuo e monitoramento da frequência cardíaca, sem discutir outros aspectos da saúde.

BImplementar um programa de treinamento físico focado exclusivamente no desenvolvimento das capacidades físicas (força, resistência), com avaliações periódicas baseadas em testes de desempenho motor.

COrganizar as aulas em torno da prática de esportes de alto rendimento, entendendo que a performance atlética é o principal e único indicador de um estilo de vida saudável.

DEnsinar os alunos a calcular seu Índice de Massa Corporal (IMC) e a seguir dietas padronizadas encontradas na internet para atingir um peso considerado ideal.

EProblematizar com os alunos os padrões de beleza e saúde corporal impostos pela mídia, analisando criticamente o consumismo e os estereótipos associados às práticas corporais.

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Resposta corretaAlternativa correta: E

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O processo de aprendizagem de uma nova habilidade motora, como o arremesso no basquetebol, é comumente dividido em estágios para fins didáticos. Considerando o modelo de Fitts e Posner, analise as afirmativas a seguir: I. No estágio cognitivo, o aprendiz demonstra grande variabil

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