Uma criança de 5 anos de idade passou por avaliação fonoaudiológica com queixa de trocas na fala. Foram observados os seguintes erros: /kadera/ → /tadera/ /sebola/ → /tebola/ Sendo assim, os processos fonológicos envolvidos, de acordo com os exemplos apresentados, correspondem à:
Afrontalização de velar e plosivação de fricativas
Bfrontalização de palatal e sonorização de fricativas
Cposteriorização para palatal e simplifi cação de líquida
Dposteriorização para velar e ensurdecimento de fricativas
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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Em relação aos tipos de perda auditiva, analise as afirmativas seguintes: I) A perda auditiva condutiva ocorre quando há comprometimento na condução do som da orelha externa até a orelha interna. II) A perda auditiva neurossensorial envolve lesões no nervo auditivo ou na cóclea.
Alterações orais podem comprometer a produção articulatória e demandar estratégias personalizadas de intervenção. Assinale a alternativa que descreve, de forma apropriada, um recurso terapêutico para adequar a mobilidade lingual em casos de anquiloglossia:
Consoantes fricativas exigem um controle muscular sofisticado para direcionar o fluxo de ar e vibrá -lo na cavidade oral. Como se classifica o som /s/ no contexto fonético -articulatório?
Um paciente idoso, em acompanhamento domiciliar, apresenta queixas de deglutição dificultada após tratamento radioterápico na região de cabeça e pescoço. Durante as refeiçõ es, ele relata engasgos frequentes e perda de peso considerável. Diante desse quadro, identifique a conduta
